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quinta-feira, 31 de maio de 2012
terça-feira, 29 de maio de 2012
segunda-feira, 28 de maio de 2012
ortografia do mal/mau
Ele é um mau profissional.” (x bom profissional);
Ele está de mau humor.” (x bom humor);
Ele é um mau-caráter.” (x bom caráter);
Tem medo do lobo mau.” (x lobo bom);
MAL pode ser:
advérbio (=opõe-se a BEM):
Ele está trabalhando mal.” (x trabalhando bem);
Ele foi mal treinado.” (x bem treinado);
Ele está sempre mal-humorado.” (x bem-humorado);
A criança se comportou muito mal.” (x se comportou muito bem);
Acentuação das paroxítonas
Quando as palavras são acentuadas?
Na língua portuguesa há três tipos básicos de sinais para acentuação gráfica das palavras: acento grave (`), circunflexo (ˆ) e agudo (´). Chama-se acentuação gráfica quando as palavras recebem um sinal para marcar esses acentos pronunciados. Este artigo trata da acentuação das paroxítonas. Clique para visualizar a regra de Acentuação das oxítonas.
Palavras paroxítonas
1. Acentuam-se as vogais 'a' , 'e', 'o' das sílabas tônicas das palavras paroxítonas terminadas em -l -n, -r, -x e -ps da seguinte maneira:- com acento agudo se as vogais forem abertas:
açúcar (açúcares), afável, almíscar (almíscares), amável, alúmens, Aníbal, cálix, cadáver (cadáveres), córtex (córtices ), dócil (dóceis), dúctil (dúcteis), éter, Félix, fóssil (fósseis), hífen, ímpar (ímpares), píres, réptil (répteis), cármen (cármens), dólmen (dólmenes), éden (édens), líquen (líquenes), lúmen (lúmenes), tórax (tóraxes), bíceps (forma única), fórceps (forma única), etc.- com circunflexo se as vogais forem fechadas:
aljôfar (aljôfares), âmbar (âmbares), bômbax (sing. e pl.), câncer, cânon (cânones), cônsul (cônsules), fênix, pênsil (pênseis), plâncton (plânctones), Tânger, têxtil (têsteis), vômer, etc. 2. Acentuam-se as paroxítonas terminadas em -ã(s), -ão(s), -ei(s), -i(s), -um(s), -uns(s) ou -us(s):
álbum (álbuns), acórdão(s), beribéri, bílis (sing. e pl.), íris (sing. e pl.), fórum (fóruns), húmus (sing. e pl.), júri (júris), lápis, miosótis, oásis (sing. e pl.), órfã(s), órfão(s), órgão(s), sótão(s), jóquei(s), amáveis, fáceis, fósseis, vírus (sing. e pl.), etc.3. Acentuam-se o i e u que formam sequência com outra vogal, mas que não formam ditongos com ela:
aí, balaústre, cafeína, contraí-la, egoísta, faísca, heroína, juízo, Luís, país, saía, saída, saúde, traíra, viúva, etc.4. Palavras paroxítonas terminadas em ditongos (crescentes ou decrescentes):
Acento agudo, se a sílaba tônica possui vogal aberta:
áurea, áureo, calúnia, espécie, búzio, mágoa, míngua, ágeis, férteis, fósseis, imóveis, jóqueis, pudésseis, quisésseis, tríduo, tínheis, úteis, variáveis, etc.Acento circunflexo, se a sílaba tônica possui vogal fechada:
tênue, escrevêsseis, fôsseis, pôneis, etc.5. As formas verbais têm e vêm - 3ª pessoa plural do pres. do indicativo dos verbos ter e vir e formas derivadas - recebem acento circunflexo.
6. Recebe acento circunflexo a forma verbal pôde (3ª pess. sing. pret. perf. indicativo) para diferenciar da forma pode (3ª pess. pres.indicativo)
Palavras proparoxítonas
Todas as palavras proparoxítonas têm acento (proparoxítonas reais ou aparentes): circunflexo ou agudo.
Angélica, árabe, cólica, exército, gótico, hiperbólica, histórico, límpido, público, devêssemos, fôlego, helênica, lâmina, lâmpada, lêmures, pêndulo, quilômetro, recôndito, etc.nota:
São chamadas proparoxítonas aparentes as palavras que apresentam uma série vocálica pós-tônica considerada como ditongo crescente (-ea. -eo, -ia, -ie, -io, -oa, -ua, -uo, etc.):
náusea, etéreo, níveo, enciclopédia, glória, barbárie, série, lírio, prélio, mágoa, nódoa, exígua, língua, vácuo, amêndoa, argênteo, côdea, Islândia, etc.
sexta-feira, 25 de maio de 2012
quarta-feira, 23 de maio de 2012
Olho
Podemos usar várias expressões com a palavra "olho", tais como:
"Ter o olho maior que a barriga."
"Ver com bons olhos."
"Custar os olhos da cara."
"A olhos vistos."
"Deitar o olho comprido."
"Botar o olho grande."
"De olhos fechados."
"Olho de peixe morto."
"Ter o olho maior que a barriga."
"Ver com bons olhos."
"Custar os olhos da cara."
"A olhos vistos."
"Deitar o olho comprido."
"Botar o olho grande."
"De olhos fechados."
"Olho de peixe morto."
terça-feira, 22 de maio de 2012
domingo, 20 de maio de 2012
Trava-Lingua
Maria-Mole é molenga, se não é
molenga,
Não é Maria-Mole. É coisa malemolente,
Nem mala, nem mola, nem Maria, nem mole.
Tinha tanta tia tantã.
Tinha tanta anta antiga.
Tinha tanta anta que era tia.
Tinha tanta tia que era anta.
O doce perguntou pro doce
Qual é o doce mais doce
Que o doce de batata-doce.
O doce respondeu pro doce
Que o doce mais doce que
O doce de batata-doce
É o doce de doce de batata-doce.
Não é Maria-Mole. É coisa malemolente,
Nem mala, nem mola, nem Maria, nem mole.
Tinha tanta tia tantã.
Tinha tanta anta antiga.
Tinha tanta anta que era tia.
Tinha tanta tia que era anta.
O sabiá não sabia.
Que o sábio sabia.
Que o sábio sabia.
Que o sabiá não sabia assobiar.
O doce perguntou pro doce
Qual é o doce mais doce
Que o doce de batata-doce.
O doce respondeu pro doce
Que o doce mais doce que
O doce de batata-doce
É o doce de doce de batata-doce.
terça-feira, 15 de maio de 2012
passado
V.s
presente
''Os velhos tempos eram muito melhores, eu jogava bola com meus amigos, brincavamos de várias brincadeiras e não havia essas coisas de videogame e computador que se deixar vocês ficam o dia inteiro'' sempre diz meu pai. De um certo jeito ele está certo, todos se conheciam, não havia tantas brigas, mas não havia muita acessibilidade de muitas famílias a educação, saúde de qualidade e comunicação e esses probleminhas é o que fazia a vida na quela época muito difícil.
V.s
presente
''Os velhos tempos eram muito melhores, eu jogava bola com meus amigos, brincavamos de várias brincadeiras e não havia essas coisas de videogame e computador que se deixar vocês ficam o dia inteiro'' sempre diz meu pai. De um certo jeito ele está certo, todos se conheciam, não havia tantas brigas, mas não havia muita acessibilidade de muitas famílias a educação, saúde de qualidade e comunicação e esses probleminhas é o que fazia a vida na quela época muito difícil.
Hoje em dia,a educação é melhor, e isso acontece com a saúde e a
comunicação, mas, há muitos outros problemas, como o de corrupção e
muitas brigas.
O ideal seria pessoas com as tecnologias do presente, e com a mentalidade do passado.
autor: João Ricardo Michalczuk
segunda-feira, 7 de maio de 2012
Adjetivos
É a classe gramatical de palavras que exprimem
qualidade, defeito, origem, estado do ser.
CLASSIFICAÇÃO DOS ADJETIVOS :
EXPLICATIVO - exprime qualidade própria do se. Por exemplo, neve fria.
RESTRITIVO - exprime qualidade que não é própria do ser. Ex: fruta madura.
PRIMITIVO - não vem de outra palavra portuguesa. Por exemplo, bom e mau.
DERIVADO - tem origem em outra palavra portuguesa. Por exemplo, bondoso
SIMPLES - formado de um só radical. Por exemplo, brasileiro.
COMPOSTO - formado de mais de um radical. Por exemplo, franco-brasileiro.
PÁTRIO - é o adjetivo que indica a naturalidade ou a nacionalidade do ser. Por exemplo, brasileiro, cambuiense.
São palavras que caracterizam o substantivos atribuindo-lhes qualidades, estados, aparência, etc.
CLASSIFICAÇÃO DOS ADJETIVOS :
EXPLICATIVO - exprime qualidade própria do se. Por exemplo, neve fria.
RESTRITIVO - exprime qualidade que não é própria do ser. Ex: fruta madura.
PRIMITIVO - não vem de outra palavra portuguesa. Por exemplo, bom e mau.
DERIVADO - tem origem em outra palavra portuguesa. Por exemplo, bondoso
SIMPLES - formado de um só radical. Por exemplo, brasileiro.
COMPOSTO - formado de mais de um radical. Por exemplo, franco-brasileiro.
PÁTRIO - é o adjetivo que indica a naturalidade ou a nacionalidade do ser. Por exemplo, brasileiro, cambuiense.
São palavras que caracterizam o substantivos
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